TUGAS MERANGKUM ILMU SOSIAL DASAR

Bab 3

Pengertian individu .

Induvidu dari bahas latin ”individuum” yang artinya tak berbagi. Merupakan suatu sebutan yang dapat di pakai untuk menyatakan suatu kesatuan yang paling kecil dan tebatas.

Dapat di simpulkan bahwa individu adalah seseorang manuisia yang tidak hanya memiliki peranan khas di dalam lingkungan sosialnya, melainkan juga mempunyai kepribadian serta pola tingkah laku spesifik dirinya.

Pertumbuhan.

Pertumbuhan adalah suatu perubahan yang menuju kearah yang lebih maju dan lebih dewasa.

Menurut para ahli asosia,pertumbuhan pada dasarnya adalah proses asosiasi.

Kedua macam kesan (sensation dah reflexions) merupakan pengertian yang sederhana yang kemudian dengan proses asosiasi membentuk pengertian yang lebih kompleks.

Menurut pendapat dari aliran psikologis gestalt tentang pertumbuhan. Menurut para ahli pertumbuhan adalah proses difensiasi.

Dalam proses diferensiasi yang pokok adalah menurut pendapat aliran psikologis gestalt ini dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan itu adalah proses perubahan secara perlahan-lahan manusia mengenal secara keseluruhan baru kemudian mengenal bagian-bagian dari lingkungan yang ada.

Konsepsi aliran sosiologi dimana ahli dari pengikut aliran ini menganggap bahwa pertumbuhan itu adalah proses asosiasi yaitu perubahan dari sifat mula-mula yang asosial juga sosial kemudian tahap demi tahap disosialisasikan.

Factor-faktor yang mempengaruhhi pertumbuhan.

1)    Pengertian nativisik

Menurut para ahli dari golongan ini berpendapat bahwa pertumbuhan individu itu semata-mata di tentuka oleh faktor-faktor yang dibawa sejak lahir.

Para ahli dari golongan ini menunjuka berbagi kesempatan atau kemiripan antara orang tua dengan anaknya. Misalnyah,seorang ayah memiliki keahlian dalam bidang melukis maka kemungkinan besar anaknya juga menjadi seorang pelukis.

2)   Pendirian empiristik & evironmentalistik

Pendirian ini berlawanan dengan nativisik. Para ahli berpendapat bahwa pertumbuhan individu semata-mata tergantung pada lingkungan sedang dasar tidak berperan sama sekali.

3)   Pendirian konfergensi & interaksionisme.

Kebanyakan para ahli mengikuti pendirian konvergensi dengan modifikasi yang terkenal yang sering dianggap sebagai perkembangan lebih jauh konsepsi konvergensi ialah konsepsi interaksionisme.

4)   Tahap pertumbuhan individu berdasarkan psikologi.

Pertumbuhan individu sejak lahir sampai dewasa atau masa kematangan itu melalui beberapa fase.

a)  Masa vital, individu yang menggunakan fungsi-fungsi bioloigis untuk menemukan berbagai hal dalam dunianya.

b)  Masa estetik, masa yang di anggap sebagai masa pertumbuhan rasa keindahan . estetik dapat diartikan masa pertumbuhan ank terutama fungsi panca indra.

c)   Masa intelektual (masa keserasian bersekolah)

d)  Masa remaja, merupakan masa yang menarik perhatian masyarakat karena mempunyai sifat-sifat khas dan yang menentukan dalam kehidupan individu dalam masyarakatnyah.

VN:F [1.6.8_931]
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)
VN:F [1.6.8_931]
Rating: 0 (from 0 votes)

Popularity: 1% [?]

  • Share/Bookmark

Post a Response

*
To prove you're a person (not a spam script), type the security word shown in the picture.
Anti-Spam Image